Zbliżający się koniec roku to czas , który skłania wszystkich do podsumowań i refleksji, to również czas wielu sprawozdań z przeprowadzonych działań. Myślę więc, że warto przypomnieć w jaki sposób uczniowie naszej szkoły mogli m.in.rozwijać swoje zdolności, zainteresowania i kompetencje matematyczne.
17 września 2024 roku obchodziliśmy XIII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia, jest to akcja edukacyjna mająca na celu propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ponadto maona zachęcać do powtarzania tabliczki mnożenia wprzyjemny, niecodzienny sposób, dzięki czemu uczniowie zyskują okazję, do nadrobienia „tabliczkowych zaległości”, adorośli możliwość pochwalenia się przed uczniami doskonałą jejznajomością.
Nasza szkoła również była uczestnikiem tej akcji, z tabliczką mnożenia mierzyli się zarówno młodsi, jak i starsi uczniowie, którzy brali udział w konkursie rozegranym w 2 grupach wiekowych.
W wyniku tych potyczek Tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia w klasach I – IV oraz nagrody i stosowne Certyfikaty otrzymali:
I miejsce – Maria Zmuda z klasy III b oraz ex aequo Mikołaj Panek z klasy IV b,
II miejsce – Oliwia Kałuża z klasy IV a
natomiast w kategorii uczniów starszych nagrodzeni zostali :
I miejsce – Mateusz Lis z klasy VIII a
II miejsce – Daria Zdzienicka z klasy VII c
Jednak nie tylko uczniowie uczestniczyli w tej akcji. Tym razem sprawdzona została również wiedza rodziców, którzy w czasie zebrań klasowych zmierzyli się z„tabliczkowymi potyczkami”. 201 rodziców z pełnym zaangażowaniem, a niekiedy obawą, wzięło udział w zabawie uzyskując tytuł Mistrzów Tabliczki Mnożenia.
Natomiast Szkolny Patrol Egzaminacyjny wraz z koordynatoremprzeprowadził sondę uliczną wśród mieszkańców naszego miasta.Wszyscy pytani bezbłędnie rozwiązywali swoje zadania uzyskując Certyfikat Mistrzów Tabliczki Mnożenia.
Mam nadzieję, że dzięki naszym staraniom wszyscy przedstawiciele naszej lokalnej społeczności zyskają świadomość, że tabliczki mnożenia można się uczyć zprzyjemnością, tym bardziej, że jej znajomość jest niezbędna w życiu codziennym.
Gratuluję wszystkim „Ekspertom Tabliczki Mnożenia” i dziękuję uczniom i nauczycielom, którzy włączyli się w organizację tego dnia!
14 marca 2024 roku obchodziliśmy natomiast Dzień liczby pi (jej symbol to – π).
Datata została wybrana nieprzypadkowo gdyż, zgodnie z zapisem amerykańskim, datę tą zapisuje się jako 3.14, czyli tak, jak najpopularniejsze przybliżenie wartości liczby π (zwanej też Ludolfiną).
W związku z tym uczniowie klas młodszych wzięli udział w konkursie w którym wykonali Model przestrzenny liczby π, a starsi uczestniczyli w rozwiązywaniu zagadek i rebusów z liczbą „Pi” oraz przystąpili do konkursu pod hasłem: „Kto napisze najwięcej wyrazów z „Pi”.
Wszystkie race w grupie młodszej cechowała duża pomysłowość dlatego postanowiono wszystkim uczestnikom przyznać wyróżnienia oraz drobne nagrody.
Nagrodzeni zostali:
Berliński Aleksander, Brzezińska Amelia, Brzeziński Kacper, Panek Jakub, Andrych Nikola, Świątek Franciszek, Kałuża Lena, i Majdańska Amelia;
natomiast w kategorii uczniów starszych nagrodzeni zostali :
I miejsce – Natasza Spętana- klasa VIII b
II miejsce – Iga Ługowska - klasa VII a
Justyna Statkiewicz - klasa VII a
III miejsce – Hanna Wieczorek - klasa VII b
Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy za udział w konkursie, a zwycięzcom składamy gratulacje, życzymy dalszych sukcesów i zapraszamy za rok.
Anna Szczepaniak
